FAMÍLIA FELIZ E “EU”
Aline de Moura MATTOS
1
Angélica Cristina Rivelini da SILVA
2
Linimar Aguiar FERNANDES
3
Moisés Alves de OLIVEIRA
4
Resumo
Freqüentemente nos deparamos com veículos decorados com adesivos representando as
famílias. Mas porque representar as famílias nos veículos? Para responder essa e outras
questões, optamos por fazer uma pesquisa de campo, com donos de carros. No mundo
em que vivemos, onde as mudanças e transformações, parecem ter se tornado a regra, as
informações são acessadas a uma velocidade incrível, e isto interfere na forma como
pensamos e entendemos o mundo, e a sociedade. Entendemos as pessoas como
constituídas de varias identidades e as identidades familiares como todas as outras têm o
caráter fragmentado, instável. Analisar o discurso e o enunciado que os adesivos
pronunciam por uma visão foucaultiana mostra que representar a família nos situa num
contexto social e as afirmações sobre a realidade acabam funcionando como se fosse
afirmações sobre como a realidade deveria ser, criadas a critério dos interessados e
(re)afirmadas sempre que são vistas ou pronunciadas.
Palavras-chave:
Família, discurso, enunciado, representações, identidade.
Introdução
Enquanto dirigimos pela cidade freqüentemente nos deparamos com veículos
decorados com adesivos conhecidos como a Família Feliz. Podemos observar imagens
de papai, mamãe, filhos, bebês e bichinhos de estimação. Vale tanto para famílias
tradicionais, homossexuais, para casais que se separaram e casaram novamente, mães
1
Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela
Universidade Estadual de Londrina, bolsista CAPES,
2
Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela
Universidade Estadual de Londrina, bolsista CAPES,
3
Especialista em Química do Cotidiano da Escola pela Universidade Estadual de Londrina,
4
Professor adjunto do Departamento de Química e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de
Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Londrina,
