O PREGO – ANÁLISE DE UM POEMA PARA CRIANÇAS FEITO
CANÇÃO
Helena Ester Munari Nicolau LOUREIRO
1
RESUMO:
O objetivo deste trabalho é refletir sobre relações entre planos de conteúdo
e de expressão, considerados para a composição de canções para crianças a partir de
poemas. Para isso, parte-se do poema “O Prego” (Carlos Francovig) e analisa-se, sob o
ponto de vista da semiótica do texto, os três níveis de seu percurso gerativo de sentido:
fundamental, narrativo e discursivo. A partir desta análise, destaca-se aspectos
interessantes a serem explorados musicalmente, no momento da composição e da
elaboração de arranjo para a canção, tendo em vista que se constitui num outro plano de
expressão. Esse trabalho de composição faz parte da produção musical realizada no
âmbito do Projeto Música Criança, da UEL.
Palavras-chave:
poema, canção, sentido, expressão, composição.
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre possíveis relações entre
planos de conteúdo e de expressão que possam ou devam ser levados em conta na
composição de canções para crianças a partir de poemas. Nesse intuito, tomamos o
poema “O Prego”, de Carlos Francovig
2
, musicado por Mário Loureiro
3
, como ponto de
partida para essa reflexão. Considerando que a música, na canção, constitui-se num
plano de expressão que deve ser articulado com o plano de conteúdo presente na letra,
procuramos primeiramente interpretar o sentido ou significado do texto, por meio de
análise semiótica do texto.
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1
Professora do Departamento de Música e Teatro da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e aluna
do Programa de Doutorado em Estudos da Linguagem, na mesma universidade,
.
2
Carlos Francovig, escritor e poeta londrinense, é autor da coletânea “Balaio de Gato”, de poemas para
crianças. Composta por onze poemas, foi escrita ao longo da década de 1980, tendo sido premiada e
publicada no caderno infantil do jornal Folha de São Paulo – a Folhinha – em diversas edições.
3
Mário Loureiro, compositor londrinense, é professor do Departamento de Música e Teatro da
Universidade Estadual de Londrina. Em parceria com Carlos Francovig, transformou em canções todos
os poemas da coletânea “Balaio de Gato”. Hoje, essas canções estão em fase de elaboração de arranjos
e gravações, no âmbito do Projeto “Música Criança – produção musical infantil para crianças até dez
anos de idade”, também do Departamento de Música e Teatro, sob coordenação da autora deste
trabalho.
