Page 147 - A trajetória da Faculdade de Ciências e Letras de Assis nos desafios educacionais do ensino superior: entre o passado e o futuro

Faculdade de Ciências e Letras de Assis (1958-2008) 50 anos. Por que comemorar?
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uma Biblioteca Central ou Geral, isto é, o acervo estava dis­tribuído
e localizado nos vários Departamentos: Estudos Ver­náculos, Estu-
dos Gerais, Letras Românicas, Letras Anglo-Ger­mânicas, História
e Didática.
O sistema departamental apresentava sua razão de ser, em
face da estrutura funcional da Faculdade, pois, na época, o ensino e
a vida universitária colocavam professores e alunos em tempo inte-
gral de trabalho. O per1odo da manhã era destinado a reuniões de
grupo, pesquisas, estudos, orientações dos pro­fessores, indicações
de leitura e consultas de livros; no período da tarde, as aulas pro-
priamente ditas.
Concretizada a mudança para o câmpus, a Biblioteca Cen-
tral foi instalada e funcionou no pavimento superior do Prédio I,
onde hoje ficam as seções de Pós-graduação e Departamento de
Educação. Era um espaço amplo, do tamanho do saguão de entrada,
sem divisórias ou repartições, ocupando-se o local com sala de lei-
tura, estantes de revistas, jornais e estantes do acervo e arquivos. A
Biblioteca Central reunia obras de referência, livros fora dos assun-
tos dos departamentos, revistas, catálogos e coleções. Nem por isso
deixava de ser freqüentada, sobretudo por alunos, que a utilizavam
para leitura, estudo, consultas, local de encontro de discussões das
aulas.
Ainda sobre a Biblioteca, um acontecimento social que tento
rememorar é que na década de 70 (não me recordo o ano) foi cenário
de um Baile. Quer me parecer que foi em uma noite de formatura,
com coquetel e baile no espaço da Biblioteca. Por dispor de uma
área ampla e adequada, o local foi adaptado, preparado e decorado
para essa noite social e festiva. Também o local do pavimento supe-
rior do Prédio 1, onde está instalada uma agência bancária, estava
desocupado e foi usado na ocasião do baile.
O Acervo sempre cresceu pela agregação de obras e, in-
clusive, de Bibliotecas inteiras. Em relação aos volumes, logo nos
primeiros anos da Faculdade, houve um aumento significativo na